Leren of kunnen?

(Hoog)begaafde kinderen kunnen het idee ontwikkelen dat als je slim bent alles vanzelf moet gaan. Als je ergens moeite voor moet doen, als je fouten maakt, dan ben je dus niet slim. Zij zijn in hun jonge leventje gewend dat ze alles heel snel onder de knie kregen. Iets wat niet gelijk lukt, dat kunnen … Verder lezen Leren of kunnen?

Superslim en alles kwijt…

Vaak komen er leerlingen bij mij in de praktijk die enorm veel kennis hebben, de moeilijkste vragen kunnen oplossen en alles willen weten. Maar 's morgens vergeten ze hun broodtrommel, ze zijn al tig keer hun huissleutel verloren en missen belangrijke afspraken. Elke keer zijn ze extra blaadjes voor het huiswerk kwijt en ze hebben … Verder lezen Superslim en alles kwijt…

Uitstelgedrag – 3 tips om het aan te pakken

Ik heb er soms enorm veel last van. Uitstelgedrag. Een klus waar ik tegenop zie. Een vervelend telefoontje plegen. Iets moeilijks doen waarbij ik niet goed weet waar ik moet beginnen of hoe het moet. Regelmatig 'vergeet' ik dat soort dingen. Dan heb ik mezelf voorgenomen om het vandaag te doen en 's avonds in … Verder lezen Uitstelgedrag – 3 tips om het aan te pakken