door Breinvaardig | feb 2, 2021
Sommige jongeren (en volwassenen) zijn altijd te laat. Te laat in de les, te laat naar bed, te laat aan tafel, te laat met inleveren van een opdracht. Ze vinden het moeilijk om in te schatten hoe lang iets duurt, maar voeren ook vaak hun opdrachten niet efficiënt uit...
door Breinvaardig | jan 26, 2021
Weet je dat je je hersenen kunt trainen, net zoals spieren? Dat je eigenlijk een soort hersenspierballen kunt kweken? Het zit zo. Als je iets nieuws leert wordt er een verbinding gelegd tussen neuronen (zenuwcellen) in de hersenen. Die verbindingen worden sterker...
door Breinvaardig | jan 19, 2021
Vorige week postte ik een bericht op Facebook om mijn webinar over Executieve functies bij pubers aan te kondigen. Als voorbeeld gebruikte ik een slimme tiener die zijn kamer niet op kan ruimen. Iemand reageerde in de trant van: wifi uit en dan moet je eens kijken hoe...
door Breinvaardig | jan 12, 2021
Online les Vanavond werd in de persconferentie verlenging van de lockdown aangekondigd. Dit betekent voor de basisschoolleerlingen in ieder geval tot 25 januari online les en voor het voortgezet onderwijs nog een aantal weken langer. Er is een groep leerlingen die het...
door Breinvaardig | jan 5, 2021
Hoogbegaafde kinderen en beelddenkers denken topdown. En leren dus ook topdown. Wellicht heb je hier al eens van gehoord. Maar wat betekent dat nu, topdown denken en leren? Iemand die topdown denkt, ziet eerst het geheel en pas daarna de delen. (Het tegenovergestelde...
door Breinvaardig | dec 15, 2020
Je vraagt je af: “Waar doe ik goed aan? Strijd blijven voeren over huiswerk, continu achter de broek aan zitten en telkens vragen of hij/ zij toch niet eens iets moet gaan doen?Of is het misschien beter om je kind los te laten? Het is uiteindelijk het diploma...
